企業人才打造也是團隊打(da)造(zao)(zao)的(de)(de)一部(bu)分。企業所有(you)的(de)(de)勞動(dong)成果都是員工(gong)創造(zao)(zao)出來的(de)(de)。企業人才的(de)(de)打(da)造(zao)(zao)，正睿(rui)咨(zi)詢概括為“四字(zi)訣”，即“敲(qiao)，引，打(da)，調”。

　　企業人才打造 ：敲

　　敲，就(jiu)是(shi)要通過各種方式不斷地敲打他，也就(jiu)是(shi)所謂的旁敲側擊(ji)，從前面，后面，側面等多個(ge)角(jiao)度去激勵他。其實，每個(ge)人(ren)都(dou)是(shi)有(you)情緒的，人(ren)才(cai)的抵抗力在不停地提(ti)升才(cai)經(jing)得(de)起考(kao)驗(yan)。很(hen)多生活在農村的人(ren)都(dou)有(you)這樣的經(jing)驗(yan)：農民買缸或鍋都(dou)是(shi)先(xian)敲打幾(ji)下憑借其發出的聲音來判斷物品的質量。人(ren)才(cai)也是(shi)如(ru)此，只有(you)經(jing)受(shou)得(de)住敲打的人(ren)才(cai)是(shi)人(ren)才(cai)，因為他們具備人(ren)才(cai)的忍(ren)耐

　　力(li)，忠誠度，學習能(neng)力(li)等素質。同時，對于員工的(de)(de)錯誤批(pi)評(ping)要(yao)說(shuo)到點上，甚至(zhi)讓(rang)他有傷口(kou)撒鹽的(de)(de)切膚之痛，并且要(yao)有入木三分，有理(li)有據的(de)(de)分析(xi)，只有這樣他才(cai)會痛徹心扉才(cai)會有改變。總的(de)(de)來說(shuo)就(jiu)是要(yao)“狠(hen)狠(hen)地(di)批(pi)，狠(hen)狠(hen)地(di)獎，狠(hen)狠(hen)地(di)罰”，最(zui)終把(ba)他殘留的(de)(de)品性徹底洗(xi)掉，讓(rang)他有覺悟上進之心，同時也完成了從敬到畏的(de)(de)過程。

　　企業人才打造 ：引

　　引，就是(shi)引導。管理(li)者(zhe)結合自(zi)己成長(chang)(chang)拼搏的(de)艱苦(ku)故事(shi)和(he)案例，告訴員(yuan)工(gong)做好事(shi)情對自(zi)己的(de)價值(zhi)，包括對自(zi)己的(de)成長(chang)(chang)，待(dai)遇(yu)，能(neng)力(li)，機遇(yu)以及人生意味著什(shen)么。這個過(guo)程一(yi)定是(shi)真誠(cheng)的(de)，推心置腹的(de)過(guo)程。管理(li)者(zhe)把自(zi)己的(de)真知灼見坦(tan)誠(cheng)地(di)告訴員(yuan)工(gong)，員(yuan)工(gong)也一(yi)定會坦(tan)誠(cheng)相待(dai)，最終實現(xian)把員(yuan)工(gong)做事(shi)和(he)思考問題的(de)思維，方式(shi)等引導到正確的(de)道路上(shang)來。

　　企業(ye)人才打(da)造(zao) ：打(da)

　　打，簡而言之就(jiu)是(shi)(shi)(shi)當頭一棒。這(zhe)(zhe)種(zhong)情況(kuang)(kuang)一般(ban)有(you)兩種(zhong)原(yuan)因(yin)：一是(shi)(shi)(shi)員工(gong)(gong)屢(lv)教不(bu)(bu)(bu)改(gai)，在(zai)(zai)左敲(qiao)右擊的(de)(de)(de)(de)“敲(qiao)”還是(shi)(shi)(shi)苦口婆心(xin)的(de)(de)(de)(de)“引(yin)”，作用都不(bu)(bu)(bu)大(da)的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)(kuang)下;一是(shi)(shi)(shi)觸犯了(le)公(gong)司或(huo)管(guan)理者能承受的(de)(de)(de)(de)底線。屢(lv)教不(bu)(bu)(bu)改(gai)的(de)(de)(de)(de)深層原(yuan)因(yin)是(shi)(shi)(shi)因(yin)為員工(gong)(gong)沒有(you)謙(qian)卑(bei)的(de)(de)(de)(de)“空杯(bei)心(xin)態”。人的(de)(de)(de)(de)心(xin)就(jiu)像一杯(bei)水(shui)一樣，如果滿了(le)就(jiu)什么也(ye)裝不(bu)(bu)(bu)進了(le)。所(suo)(suo)以，我(wo)們常說“謙(qian)受益，滿招(zhao)損(sun)”。有(you)自滿心(xin)態的(de)(de)(de)(de)人做(zuo)任何事情就(jiu)容易出問題(ti)，他(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)憑借著(zhu)(zhu)自己過往的(de)(de)(de)(de)狹隘(ai)的(de)(de)(de)(de)，自以為是(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)經驗做(zuo)事，而聽不(bu)(bu)(bu)進去別人的(de)(de)(de)(de)真誠意見和(he)建議。當頭棒喝的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)有(you)三：一是(shi)(shi)(shi)讓他(ta)(ta)(ta)知(zhi)道公(gong)司或(huo)管(guan)理者的(de)(de)(de)(de)底線，讓他(ta)(ta)(ta)明(ming)白哪(na)些紅線是(shi)(shi)(shi)絕對(dui)不(bu)(bu)(bu)能踩(cai)的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)樣以后(hou)(hou)他(ta)(ta)(ta)做(zuo)事就(jiu)會規矩很(hen)多;二是(shi)(shi)(shi)把他(ta)(ta)(ta)從自滿，自大(da)的(de)(de)(de)(de)迷(mi)夢中(zhong)打醒，告訴他(ta)(ta)(ta)這(zhe)(zhe)樣下去的(de)(de)(de)(de)嚴重后(hou)(hou)果;三是(shi)(shi)(shi)把他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)底牌摸出來，如果他(ta)(ta)(ta)很(hen)在(zai)(zai)乎這(zhe)(zhe)份工(gong)(gong)作就(jiu)會迷(mi)途知(zhi)返，從而有(you)所(suo)(suo)改(gai)變，如果他(ta)(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)抱著(zhu)(zhu)混日子或(huo)離開的(de)(de)(de)(de)心(xin)思，也(ye)好(hao)早(zao)點讓他(ta)(ta)(ta)原(yuan)形畢露，早(zao)做(zuo)決定，這(zhe)(zhe)樣對(dui)彼此(ci)都好(hao)。

　　企業人才打(da)造 ：調

　　調，就是(shi)(shi)調教(jiao)，調整。四字訣中最(zui)核心的(de)(de)就是(shi)(shi)“調”，所有的(de)(de)微妙(miao)也(ye)在“調”，這也(ye)是(shi)(shi)最(zui)關鍵(jian)的(de)(de)一(yi)(yi)步，也(ye)是(shi)(shi)持(chi)續(xu)時間(jian)最(zui)長的(de)(de)動作。用(yong)好一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)，先調整好一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)心態(tai)。心態(tai)不好，這個(ge)(ge)人(ren)怎么用(yong)也(ye)用(yong)不了(le)。很多管(guan)(guan)理者都深有體會(hui)，管(guan)(guan)理最(zui)難(nan)(nan)的(de)(de)就是(shi)(shi)帶(dai)人(ren)，帶(dai)人(ren)最(zui)難(nan)(nan)的(de)(de)是(shi)(shi)帶(dai)人(ren)才。墨子曾講過(guo)“良弓難(nan)(nan)張，然(ran)可(ke)以(yi)及(ji)高(gao)入深;良馬難(nan)(nan)乘，然(ran)可(ke)以(yi)任重致遠;良才難(nan)(nan)令，然(ran)可(ke)以(yi)致君見尊”。一(yi)(yi)般來(lai)說，越(yue)是(shi)(shi)人(ren)才越(yue)難(nan)(nan)帶(dai)，因(yin)為人(ren)才都有自己的(de)(de)突出(chu)個(ge)(ge)性(xing)，往往具有自命不凡，桀驁(ao)不馴的(de)(de)特點。但正如良玉(yu)(yu)未(wei)璞(pu)，玉(yu)(yu)不琢，不成(cheng)器，璞(pu)玉(yu)(yu)一(yi)(yi)旦琢磨成(cheng)器定將(jiang)大放(fang)異彩。“調”的(de)(de)原則是(shi)(shi)：缺鹽補(bu)鹽，缺油(you)補(bu)油(you)。能力(li)是(shi)(shi)可(ke)以(yi)培養(yang)的(de)(de)，心態(tai)一(yi)(yi)定是(shi)(shi)要調教(jiao)的(de)(de)。管(guan)(guan)理源于(yu)認(ren)同，認(ren)同源于(yu)接受，接受源于(yu)調整心態(tai)。通(tong)過(guo)反復(fu)的(de)(de)“調”，人(ren)才就逐(zhu)步打造成(cheng)型(xing)了(le)。

　　總(zong)之(zhi)，企業人才(cai)打造(zao)與培(pei)(pei)養(yang)是(shi)(shi)異(yi)常艱辛的過程(cheng)，有時甚至是(shi)(shi)嘔心瀝血。這就(jiu)需要(yao)管理(li)者(zhe)付出極大的耐(nai)心和愛心去培(pei)(pei)養(yang)一(yi)個人。無疑，這個過程(cheng)對管理(li)者(zhe)而言是(shi)(shi)很痛苦的，但是(shi)(shi)也充滿著甜蜜。因為員工就(jiu)是(shi)(shi)管理(li)者(zhe)的作品，當有一(yi)天看到自己親身(shen)打造(zao)人才(cai)“出師(shi)”，就(jiu)會很有成就(jiu)感。并且，管理(li)者(zhe)自己的精神，意志等也通過打造(zao)的對象綿綿延(yan)伸了。